Los primeros verbos que aprenderás en inglés son los Verbos Irregulares. Adquieren este nombre porque no son verbos que puedes aprender de memoria, sin embargo con nuestro método y nuestras tarjetas de verbos los aprenderás rápidamente.
Aprende nuestro método AQUÍ:
¿PORQUE LOS MÉTODOS HABITUALES NO AYUDAN APRENDER LOS VERBOS?
- Divido por columnas: Los verbos irregulares suelen aparecer divididos en 3 ó 4 columnas. Para facilitar el aprendizaje las personas suelen tratar de aprender los verbos una columna a la vez, pero este no es el mejor modo de aprender los verbos.
- En orden alfabético: Ya que no es fácil memorizar una lista de 4 columnas las personas prefieren simplificar y aprenderlos en orden alfabético. Piensan que si se dedican a todos los verbos que empiezan con A y luego B (etc) al menos tendrán como enfrentarse a la larga lista, pero éste no es el modo más efectivo.
- Pura memoria: Es lógico que piensas que para aprender este larga lista de verbos, tienes que memorizarlos, pero el problema surge cuando intentas recordarlos para usarlos en el día a día. No debes memorizar, en vez, intenta asociar.
- Listas sin voz: No todos tienen acceso a la pronunciación en inglés, pero la verdad es que si no puedes oír como una palabra es pronunciada, aprenderlas no servirá de mucho porque al momento de oírlas no entenderás.
¿PORQUE NUESTRO MÉTODO ES DIFERENTE?
DIFERENCIA #1: Eliminamos las columnas
Cuando hablamos de “eliminar” las columnas nos referimos al hecho de NO intentamos enseñarte los verbos por columna, como los demás.
Presente | Pasado | Perfecto | Significado |
---|---|---|---|
run | ran | run | correr |
sing | sang | sung | cantar |
drink | drank | drunk | beber |
Lo que hacemos es enseñarlos por fila.
Presente | Pasado | Perfecto | Significado |
---|---|---|---|
run | ran | run | correr |
DIFERENCIA #2: Los agrupamos en familia
Cuando nos escuchas hablar de “familias” verbales estamos hablando de similitudes que pueden compartir los verbos entre sí.
Por ejemplo: ¿Puedes identificar las similitudes entre los verbos en el cuadro?
Presente | Pasado | Perfecto | Significado |
---|---|---|---|
break | broke | broken | romper |
wake | woke | woken | despertar |
chose | chose | chosen | elegir |
Si dijiste que el pasado y el participio de los verbos es: -oke, -oken. Estas en lo cierto, pero ¿qué de la palabra “chosen”? En este caso vemos que en realidad la similitud yace en la terminación de los verbos y su sonido. Cada vez que ves -oke, -oken notarás que el verbo contiene una K. Si miras la palabra “chose” verás que en vez de -oke, -oken tienes -ose, -osen porque chose tienen usa la S. Esta es una familia de verbos.
DIFERENCIA #3: Repeat after me
Creemos firmamente que si quieres aprender inglés no puedes aprenderlo en partes, es decir, aprender una palabra no sirve si no sabes como suena, especialmente en inglés donde las palabras no siempre suenan como se escriben.
Palabra en inglés | Cómo suena en español |
---|---|
begin | bygin |
found | faund |
hold | jould |
Por esto mismo creamos un audio mp3 con los verbos irregulares para acompañar nuestra lista de verbos.
DIFERENCIA #4: Le dimos vida a las listas
Hasta ahora sólo hemos mencionado listas, porque es lo que todos usan, pero también hay un modo más fácil y didáctico de aprenderlos y eso es con flashcards.
Debo admitir que la primera vez que hablamos de usar flashcards con los alumnos no me gustó la idea, pero mi hermana insistía. Y tenía toda la razón.
Nuestros flashcards son únicos y me atrevo decirlo porque han sido creados pensando siempre en facilitarle el aprendizaje a nuestros alumno y simplificarnos la vida como “teacher”. Por eso no sólo contienen los verbos, pero el significado, la pronunciación en español, la familia a la cual pertenecen cada uno e incluso un número para que sepas si falta una tarjeta.
Para usarlas sólo tienes que separarlas en familia y aprender el presente (cara derecha) y el pasado y participio (cara reversa) de cada uno.
Claro, también puedes hacerte las tuyas propias u obtener las nuestras en nuestra tienda online.
SOLUCION #5: Aplica o pierdelo
Quería mencionar algo más antes de terminar con la clase:
Si no estás aplicando lo que estás aprendiendo, mejor no gastes tu tiempo. Sí! así es! De nada sirve memorizar listas si no vas a aplicar lo que aprendiste.
¿Cómo lo aplicas?
- Lee
- Escribe
- Habla
Así de fácil. Bueno, quizás no taaaan fácil, pero es vital si quieres aprender inglés y sabemos que sí quieres, sino no estarías leyendo nuestro post :).
Bueno, ánimo con el inglés y nos vemos en la próxima clase!
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