Clase 15 – Tiempo Verbales Simples y Cómo Pensar en Inglés [VIDEO]

Hola Chicos, hoy veremos un aspecto muy importante y abandonado en el aprendizaje del inglés… la línea de tiempo. Este tema es algo difícil de explicar y por eso les pedimos que vean el video.

VER VIDEO AQUÍ:

¿Qué es un tiempo verbal?

Cuando creamos una frase siempre debemos tener en cuenta que necesitamos 3 aspectos importantes:

  • Pronombre subjetivo- quién hace la acción
  • Verbo – cuál es la acción realizada
  • Pronombre objetivo -quién recibe esa acción.

Sin embargo ésta estructura no sólo me dice quién-qué-quién…sino que también me dice CUÁNDO ocurre esa situación.

Para poder entender esto necesitan entender que cuando hablamos en inglés siempre estamos asociando las acciones a una línea de tiempo, es decir, cada vez que leo, escribo o hablo en inglés estoy pensando en qué momento ocurre la situación que se está describiendo.

whole timeline

La línea de tiempo es una de las herramientas que debe estar SIEMPRE presente cuando están pensando en inglés. El momento que escuchan los verbos que le indican el tiempo verbal, o sea, el momento en que escuchan e identifican la estructura que indica en qué momento ocurrió todo esto, deben imponer esa situación en dicha línea de tiempo.

Sabemos que esto no es fácil y por eso es importante que empiecen practicarlo desde un principio para que se vaya haciendo cada vez más fácil.

¿Cómo sé dónde ubicar una acción en la línea de tiempo?

Ubicar una situación en la línea de tiempo no es cosa del azar. En inglés, como en todos los idiomas, hay pautas que nos indica cuándo ocurre una situación. En este caso, y para este post, esas pautas son 4.

  1. Presente Simple
  2. Pasado Simple
  3. Presente Continuo
  4. Futuro Simple

Si se dan cuenta hay 3 tiempos verbales en la lista que acabamos de mencionar. Esos tiempos son

  • PRESENTE
  • PASADO
  • FUTURO

Estos son los 3 tiempos que existen, pero luego se van complicando y es por eso que existe un presente SIMPLE, un presente CONTINUO, etc. Es complejo, pero lo importante es saber la labor de cada uno de estos tiempos para así poder situar una situación correctamente en la línea de tiempo.

Presente Simple NO es PRESENTE

Su uso: Este tiempo verbal se utiliza para comunicar un verdad o rutina, jamás se ha utilizado para hablar del presente aunque esté ubicado en la lista de tiempos presentes.

Class 15-Presente Simple

¿Cómo se arma?: Para armar este tiempo verbal debemos usar la forma base del verbo (o sea, la primera columna de los verbos).

  • Give
  • Eat
  • Sleep
  • Watch

OJO: Cuando el verbo se encuentra con los pronombres HE, SHE, o IT… deben agregar una -s, -es, -ies al verbo.

  • I go to the supermarket.
  • He goes to the supermarket.

¿Cómo negar o crear preguntas con Presente simple?: Si quieres formar una pregunta o negar una frase en Presente Simple, deberá utilizar el verbo DO/DOES

  • Do you go to the supermarket? —> No, I don’t.
  • Does he go to the supermarket? —> No, he doesn’t.

Presente Continuo, el verdadero PRESENTE

Su uso: Este tiempo verbal se utiliza para comunicar acciones que están ocurriendo en el momento. Este tiempo verbal comunica una acción presente y continua.

Class 15-Presente Continuo

¿Cómo se arma?: Para armar este tiempo verbal debemos usar el verbo “BE” + verbo con -ing.

  • “be” Gave +  ing = I am giving, he is giving, we are giving.
  • “be” Eat+  ing = I am eating, he is eating, we are eating.
  • “be” Sleep+  ing = I am sleeping, he is sleeping, we are sleeping.
  • “be” Watch+  ing = I am watching, he is watching, we are watching.

OJO: Lo más complejo de este tiempo verbal es que los alumnos siempre están olvidando agregar el verbo “BE”… tienen que recordar que TIENEN que usar el verbo “be” Y también TIENEN que agregarle -ING al final del verbo. No es una opción usar uno u el otro, tienen que usar los dos.

  • I am going to the supermarket.
  • He is going to the supermarket.
  • They are going to the supermarket.

¿Cómo negar o crear preguntas con Presente simple?: Si quieres formar una pregunta o negar una frase en Presente Continuo, deberá utilizar el verbo BE

  • Are you going to the supermarket? —> No, I am not.
  • Is he going to the supermarket? —> No, he isn’t.

 

Pasado Simple es simplemente el PASADO

Su uso: Este tiempo verbal se utiliza para comunicar acciones que ocurrieron en un tiempo definido en el pasado. Es también considerada una acción finita.

Class 15-Pasado Simple

¿Cómo se arma?: Para armar este tiempo verbal debemos usar la segunda columna de los verbos).

  • Gave
  • Ate
  • Slept
  • Watched (este es un verbo regular)

OJO: Este tiempo es muy fácil de usar porque con simplemente deben agregar el verbo en tiempo pasado a los pronombres. Aquí no habrá que agregar ninguna letra como se hace para el presente simple.

  • I went to the supermarket.
  • He went to the supermarket.

¿Cómo negar o crear preguntas con Presente simple?: Si quieres formar una pregunta o negar una frase en Pasado Simple, deberá utilizar el verbo DID

  • Did you go to the supermarket? —> No, I didn’t.
  • Did he go to the supermarket? —> No, he didn’t.

Futuro Simple = WILL

Su uso: Este tiempo verbal se utiliza para comunicar acciones que ocurrirán el futuro cierto. Ya que es un auxiliar, su función es igual a los otros auxiliares.

Class 15-Futuro Simple

¿Cómo se arma?: Para armar este tiempo verbal debemos usar el verbo base con el auxiliar WILL

  • WILL give
  • WILL eat
  • WILL sleep
  • WILL watch

OJO: Cuando intenten traducir WILL no podrán, porque no se puede traducir al español. Lo que ocurre es que will hace que el verbo que acompaña se traduzca en su tiempo futuro.

  • I will go to the supermarket. (Iré al supermercado)
  • He will go to the supermarket. (Él irá al supermercado)

¿Cómo negar o crear preguntas con Presente simple?: Si quieres formar una pregunta o negar una frase en Presente Continuo, deberá utilizar el verbo WILL. (Cuando abreviamos WILL + NOT lo convertimos en “won’t”)

  • WILL you go to the supermarket? —> No, I will not.
  • WILL he go to the supermarket? —> No, he will not.

Bueno chicos, espero que hayan entendido la clase de hoy. Lo importante es que tomen consciencia de la existencia de la línea de tiempo en el inglés  y lo empiecen aplicar, SIEMPRE. Recuerden…no existe una frase en inglés que no esté ligada a la línea de tiempo.

Nos vemos en la próxima clase…. bye guys!

firma-Barbara blog

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